”天下苟不免于用兵,而用之不以渐,使民于安乐无事之中,一旦“的解析意思和全诗表达了什么
更新时间:2026-05-18 09:38:46 栏目: 知识库
更新时间:2026-05-18 09:38:46 栏目: 知识库
此句出自宋代苏轼的《教战守策》,并非诗歌,而是一篇政论文。以下是对您问题的解析:
“天下苟不免于用兵,而用之不以渐,使民于安乐无事之中,一旦……”
意思:如果天下终究不免要发生战争,但又不让百姓逐步地做好准备(“不以渐”),让他们长期生活在安乐太平的日子里,那么一旦(战争爆发)……
核心观点:苏轼主张“教民习武,居安思危”,强调应在和平时期就对民众进行军事训练,使其逐渐适应战备状态,这样才能在战争突然来临时有效应对,避免巨大混乱与损失。
《教战守策》是苏轼针对北宋王朝承平日久、武备松弛的现状而写的策论。全文核心思想是:
居安思危:指出和平中潜伏着战争威胁,反对“以去兵为王者之盛节”的麻痹思想。
先教后战:提出“尊尚武勇,讲习兵法”,让百姓在平时接受军事训练,实现“使民习于兵”。
安内御外:认为教民战守既可防止国内变乱,又能抵御外敌入侵,达到“安民御寇”的双重目的。
批判时弊:深刻批评当时官僚体系“畏战求安”的心态和百姓“骄惰脆弱”的状态,强调备战对国家存亡的重要性。
上句(前文脉络):文中先以历史为鉴,指出先王“知兵之不可去”,即使在太平时期也保持戒备;又以人之养身比喻治国,批评“畏之大甚而养之太过”的弊端。
下句(接续此句):此句后接:“出身而蹈死地,则其为患必有不测。故曰,天下之民知安而不知危,能逸而不能劳,此臣所谓大患也。” 进一步阐明隐患,强调“安逸致危”的严重后果。
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋文学巨匠。此文是苏轼青年时期(26岁)应科举考试所作的《策论》之一,原题为《教战守》,后常被称作《教战守策》。虽以政论闻名,而非诗歌,但充分展现了苏轼心系国事、深谋远虑的经世之才与雄辩滔滔的文风,与其文学成就相映成辉。
综上,苏轼在《教战守策》中提出的是一种前瞻性的国防理念,其思想核心是 “于安思危,防患未然” ,这不仅是对北宋积弱局势的警醒,也对后世具有深刻的借鉴意义。
零重力座椅是什么意思
›”君子以远小人,不恶而严。“的解析意思和全诗表达了什么
›”家君作宰,路出名区;童子何知,躬逢胜饯。“的解析意思和全诗表达了什么
›2024入伏时间是几点到几点
›”国仇未报壮士老,匣中宝剑夜有声。“的翻译和全诗表达了什么
›”秋兮秋兮,将如兰何!“的解析意思和全诗表达了什么
›”知止而后有定;定而后能静;静而后能安;安而后能虑;虑而后“的解析意思和全诗表达了什么
›四好商会是哪四好
›337am歌曲背后的故事
›桂军为什么不入历史
›羸饿
›沈斥
›状副
›崒崫
›一天星斗
›香鼠
›菺
›䩢
›㥺
›忸
›蝫
›崚
›深入浅出
›体元
›奔走呼号
›脱口而出
›深冬
›如登春台
›