音标

英 [əˈnʌðə(r)]；美 [əˈnʌðər]

意思

限定词：又一；再一；另一（事物或人）；另一（同类中的）；不同的（人或事物）；类似的（人或事物）。用于三者或三者以上的不确定的另一个。

代词：另一个；又一个。指代三者或三者以上不确定的另一个人或事物。

造句

Can I have another piece of cake?（我可以再吃一块蛋糕吗？）

She bought another dress yesterday.（她昨天又买了一条连衣裙。）

We need to find another way to solve this problem.（我们需要找到另一种方法来解决这个问题。）

He is going to start another project next month.（他下个月要开始另一个项目。）

Another student raised a very interesting question.（另一个学生提出了一个非常有趣的问题。）

This book is interesting. I want to read another.（这本书很有趣。我想再读一本。）

After a short rest, they continued walking for another hour.（短暂休息后，他们又继续走了一个小时。）

There's another reason for his failure.（他失败还有另一个原因。）

Give me another chance, please.（请再给我一次机会。）

Another person joined our group today.（今天又有一个人加入了我们的小组。）

初学英语怎么运用

在点餐场景中运用：在餐厅吃饭时，如果还想再来一份食物，就可以用到 “another”。比如你吃完一份披萨后还想吃，就对服务员说：“I'd like another pizza.”（我想再来一份披萨。）通过实际场景运用，能快速记住单词并且学会在恰当场合使用。

描述物品更换：当想要表达更换同类的另一个物品时，使用 “another”。例如，你的笔写不出字了，你对同学说：“This pen doesn't work. Can you give me another one?”（这支笔写不了了。你能再给我一支吗？）这样在日常交流中自然地使用该单词，增强语感。

写作中丰富表达：在写作文描述多个事物或多次发生的情况时，用 “another” 使文章更生动。比如写一次旅行经历：“We visited many beautiful places. First, we went to the park. Then we went to another famous scenic spot.”（我们参观了很多美丽的地方。首先，我们去了公园。然后我们又去了另一个著名的景点。）通过写作练习，提升对 “another” 在书面语中的运用能力。

游戏互动学习：和小伙伴们玩英语游戏，例如轮流用 “another” 造句描述身边的事物。一个人说：“I see a dog. Another animal I see is a cat.”（我看到一只狗。我看到的另一种动物是一只猫。）下一个人接着用 “another” 围绕其他事物造句，在轻松愉快的氛围中强化对单词的记忆和运用。