开展党纪学习教育，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。根据党中央的部署和要求，本次学习教育应以学习新修订的《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）为重点，紧扣党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行深入学习和研讨。

以下是应重点学习的内容：

一、 核心学习材料：《中国共产党纪律处分条例》

1. 深刻认识《条例》修订的重大意义。

理解这次修订是促进全党深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”的必然要求。

认识这是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动。

把握这是用严明的纪律管全党治全党的现实需要。

领会这是总结从严管党治党经验、实现制度与时俱进的实践要求。

2. 准确把握《条例》的主旨要义和核心内容。

“六项纪律”是核心： 要逐章逐条、联系实际学习政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律的具体规定和要求。

政治纪律： 重点学习维护党中央权威和集中统一领导、贯彻执行党的路线方针政策、对党忠诚老实等方面的要求。这是最重要、最根本、最关键的纪律。

组织纪律： 重点学习贯彻民主集中制、执行请示报告制度、规范干部选拔任用、强化党员组织观念等方面的规定。

廉洁纪律： 重点学习党员干部廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家的要求，明确权力边界和行为底线。

群众纪律： 重点学习维护群众利益、密切联系群众、正确处理人民内部矛盾等方面的要求，反对特权思想和特权现象。

工作纪律： 重点学习正确履职尽责、反对形式主义官僚主义、遵守保密纪律、落实全面从严治党主体责任和监督责任等方面的规定。

生活纪律： 重点学习培养高尚道德情操、遵守社会公德家庭美德、抵制不良风气等方面的要求。

 

新增或修订条款： 特别关注《条例》中新增、修订的内容，理解其背景、目的和具体要求，例如针对“新官不理旧账”、统计造假、滥用问责、离岗后违规从业等新型、隐性违纪行为的规定。

执纪执法贯通： 理解《条例》与相关国家法律法规的衔接，树立纪严于法、纪在法前的意识。

二、 学习目标与要求

1. 强化纪律意识。

教育引导党员干部搞清楚党的纪律规矩是什么，弄明白能干什么、不能干什么，把遵规守纪刻印在心，内化为言行准则。

2. 树立正确权力观、政绩观、事业观。

通过纪律学习，引导干部深刻认识权力来自人民，必须用来为人民服务；政绩要经得起实践、人民、历史检验；事业是为党和人民工作，而非个人升迁的跳板。

3. 敢于善于斗争。

学习运用《条例》赋予的工具，勇于同违反党纪、损害党和人民利益的行为作斗争，维护纪律的刚性约束。

4. 深化警示教育。

结合近年来查处的典型违纪违法案例进行深入剖析，用身边事教育身边人，让党员干部受警醒、明底线、知敬畏。

三、 学习方法与路径

1. 坚持原原本本学、逐章逐条学。

静下心来，精读《条例》原文，准确理解其精神实质和具体规定。

2. 加强解读和培训。

通过理论学习中心组学习、举办读书班、专题党课、在线学习平台等多种形式，邀请专家学者或纪检干部进行深入解读和辅导。

3. 联系实际学、带着问题学。

把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，对照《条例》检视自身在纪律遵守方面存在的不足和差距，明确努力方向。

4. 加强宣传引导。

营造学纪、知纪、明纪、守纪的浓厚氛围，推动党纪学习教育走深走实。

总结：

开展党纪学习教育，必须牢牢抓住《中国共产党纪律处分条例》这个重点，深入理解“六项纪律”的具体要求，强化纪律意识、规矩意识，解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题，使学习过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，从而推动广大党员干部自觉遵守和维护党的纪律，确保全党步调一致，为实现新时代新征程党的使命任务提供坚强的纪律保障。