好的，关于党总支如何开设“三会一课”，这里为您提供一份详细、规范的指南。

“三会一课”是党组织生活的基本制度，是加强党员日常教育管理监督的主要途径。对于党总支而言，它既是自身需要落实的制度，也承担着对下属党支部的指导和监督职责。

核心要点：

“三会”：指定期召开的支部党员大会、支部委员会、党小组会。

“一课”：指按时讲授党课。

层级关系：党总支下设若干党支部。因此，党总支既要开好自身的相关会议，也要指导和督促所属各党支部落实好“三会一课”。

---

一、 党总支自身如何开展“三会一课”

作为一级党组织，党总支本身也需要通过“三会一课”的形式开展活动，但其重点与党支部略有不同。

1. 总支委员会会议

频次：通常每月召开1次，也可根据工作需要随时召开。

参与人员：全体总支委员。必要时可扩大至下属党支部书记或有关人员。

主要内容：

学习传达上级党组织的决议、指示，研究制定贯彻落实的措施。

讨论和决定党总支职责范围内的重大问题，如工作计划、总结、重要活动安排等。

研究党员发展、教育、管理、监督和服务工作。

研究党风廉政建设和思想政治工作。

讨论决定对党员的表彰和处分。

指导和审议下属各党支部的工作计划和重要事项。

研究下属党支部的设置调整、换届选举及支部书记、委员的任免。

 

组织要点：由总支书记或副书记召集和主持。会前应确定议题，提前通知委员。会议应充分发扬民主，形成明确决议，并指定专人做好详细记录。

2. 总支党员大会

频次：通常每季度召开1次，也可根据工作需要适时召开。

参与人员：党总支全体党员。根据会议内容，可吸收入党积极分子列席。

主要内容：

传达学习党的路线方针政策和上级党组织的决议、指示。

听取和审查总支委员会的工作报告。

讨论和决定党总支的重大问题。

选举新的总支委员会和出席上级党代表大会的代表。

开展党员民主评议、组织生活会等。

 

组织要点：会议由总支委员会召集，总支书记或副书记主持。必须有半数以上有表决权的党员到会方能举行。会议决议需经到会有表决权党员的半数以上通过方为有效。

3. 党小组会

说明：党总支一级通常不设党小组。党小组是党支部为了便于组织党员学习、过组织生活和开展活动，根据党员数量、分布情况等划分的。因此，党小组会主要在党支部层面开展。如果党总支规模较大，党员人数众多，经上级党组织批准，也可在总支下设党小组，其召开方式参照党支部党小组会。

4. 党课

频次：每季度至少1次。

参与人员：党总支全体党员和入党积极分子。

主要内容：

系统讲解党的基本理论、基本路线、基本方略。

进行党章党规、党史国史、优良传统和形势政策教育。

围绕中心工作和党员思想实际，进行针对性教育。

 

讲授人：可以由总支委员、先进模范党员讲授，也可邀请上级党员领导干部、党校教师、专家学者等讲授。

组织要点：内容要突出党性，形式可以多样，如讲座、研讨、情景模拟、参观红色基地等。鼓励普通党员联系实际讲“微党课”。

---

二、 党总支如何指导和督促下属党支部的“三会一课”

这是党总支在“三会一课”制度中更重要的职责。

1. 加强计划指导

年初指导各党支部制定年度“三会一课”计划，确保内容全面、重点突出、时间明确。

对各党支部的计划进行备案审查，提出修改意见。

2. 规范过程管理

列席指导：总支委员应分工列席下属党支部的党员大会、组织生活会、党课等重要活动，进行现场指导和点评。

记录调阅：定期（如每季度或每半年）调阅各党支部的“三会一课”记录本，检查记录是否规范、内容是否充实、程序是否合规。

建立台账：建立党总支层面的“三会一课”工作台账，动态掌握各党支部落实情况。

3. 注重质量提升

主题引导：围绕党中央最新精神和上级部署，结合本单位中心工作，为党支部提供“三会一课”的主题参考。

资源支持：为党支部提供学习资料、师资力量（如协调总支委员或专家讲党课）、场地等支持。

经验交流：定期组织各党支部书记交流“三会一课”的好经验、好做法，推广典型案例。

4. 严格考核问责

将“三会一课”落实情况作为党支部书记抓基层党建工作述职评议考核的重要内容。

对落实不力、搞形式、走过场的党支部，及时批评教育、督促整改。对情节严重的，要追究党支部书记的责任。

---

通用组织流程与注意事项

会前准备：明确议题/主题，提前通知，准备学习材料或发言提纲。

会中组织：严格执行会议程序，充分发扬民主，指定专人做好规范、详细的记录。

会后落实：形成决议的要狠抓落实，会议记录及时归档，重要情况向上级党组织报告。

记录规范：使用统一的《党支部（总支）工作记录本》，记录应包括时间、地点、参会人员、缺席人员及原因、会议议题、发言要点、决议内容等要素。

创新形式：在坚持政治性、严肃性的前提下，可以运用网络平台、红色资源等，增强“三会一课”的吸引力和实效性。

总结来说，党总支开设“三会一课”需要“两条腿走路”：一是以身作则，开好自身的总支委员会、总支党员大会和党课；二是履职尽责，全面指导和有效监督下属各党支部规范、高质量地落实好“三会一课”制度。