“少年学剑术，凌轹白猿公。”出自唐代诗人李白的《结客少年场行》。以下是对该句的解析及全诗的整体解读：

诗句解析：

“少年学剑术，凌轹白猿公”
这两句意为：少年刻苦学习高超的剑术，其技艺甚至能超越传说中善剑的“白猿公”。白猿公是古代剑术传说中的神化形象（《吴越春秋》中记载越女论剑时提及白猿化身的剑客），此处用以衬托少年剑术的精湛。诗句通过夸张手法，突出少年意气风发、勇武超群的形象，体现了李白对豪侠精神的赞美。

全诗主旨：

《结客少年场行》以乐府旧题抒写少年任侠、快意恩仇的生涯，贯穿以下主题：

尚武任侠的豪情：描绘少年仗剑远游、结交豪杰、除暴安良的壮志。

功成不居的洒脱：少年建功后拒绝封赏（“归来使酒气，未肯拜萧曹”），彰显对自由与尊严的追求。

时光易逝的感慨：结尾“叹息青春不再，功业如烟”，在昂扬中注入悲凉，反映诗人对人生短暂的深沉思考。

上下句参考：

原诗较长，此二句的上下文节选为：
“少年学剑术，凌轹白猿公。珠袍曳锦带，匕首插吴鸿。由来万夫勇，挟此生雄风。”
上句写少年苦练剑术，下句接其装束与勇武之态，连贯地塑造出潇洒不羁的侠客形象。

诗人简介：

李白（701—762），字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。其诗风豪放飘逸，善用想象与夸张，常借游侠、饮酒、求仙等题材抒发理想、批判现实，被称为“诗仙”。他本人亦好剑术、任侠，诗中常融入个人志趣。

总结：这两句诗以夸饰笔法突显少年剑术高超，是全诗刻画侠客形象的关键细节。全诗通过少年从仗剑江湖到功成身退的叙事，既歌颂了唐代的侠义精神，又暗含李白对自由人生的向往与对生命短暂的慨叹，融合了豪迈与苍凉的双重意境。