您所引用的句子并非出自某一首诗，而是源自中国传统启蒙读物《幼学琼林·卷二·兄弟类》。它属于骈文句式，常用于对仗和用典。

句子解析

玉昆金友：亦作“金友玉昆”。昆，指兄长。意思是兄弟才德俱佳，美如金玉。典故出自北魏崔鸿《十六国春秋》，称赞辛攀兄弟五人皆为才俊。

羡兄弟之俱贤：（让人）羡慕兄弟都是贤能之人。

上半句大意：用“金玉”比喻，称赞兄弟二人均才华出众，品德高尚。

伯埙仲篪：伯，指兄长；仲，指弟弟。埙和篪是古代两种陶制、竹制的乐器，合奏时声音和谐。《诗经·小雅》有“伯氏吹埙，仲氏吹篪”之句，后用以比喻兄弟和睦，亲密无间。

谓声气之相应：说的是（兄弟间）声气相通，心意相合，配合默契。

下半句大意：用“埙篪合奏”比喻，形容兄弟之间情谊深厚，心意相通，和谐一致。

整句意思：用“金玉”和“埙篪”两个典故，赞美兄弟二人不仅个人才德出众，而且彼此之间感情融洽，同心同德。

全段（上下文）表达的思想

在《幼学琼林》中，该句的上句是：“曰诸父，曰亚父，皆叔父之辈；曰犹子，曰比儿，俱侄儿之称。”
下句是：“兄弟既翕，谓之花萼相辉；兄弟联芳，谓之棠棣竞秀。”

这一段的核心是解释与兄弟、家族相关的称谓和典故，并极力颂扬兄弟和睦、家族昌盛的伦理观念。它表达了：

对兄弟贤能的赞美：认为兄弟俱贤是家族之福，值得羡慕。

对兄弟和睦的推崇：将兄弟关系比作音乐和谐（伯埙仲篪）、花朵辉映（花萼相辉）、棠棣竞秀，视为最理想、最美的家庭伦理状态。

儒家的家庭伦理观：强调“兄友弟恭”，将兄弟间的亲爱与和谐视为家族稳定和社会秩序的基础。

关于“诗人”与作品

此句没有特定的“诗人”，其编纂者是明末学者程登吉（字允升）。《幼学琼林》是他编纂的一部综合性启蒙读物，全书采用对偶句式，囊括了天文地理、人情世故、典章制度等多方面知识，汇集了大量成语典故。您引用的句子正是该书采撷前人典故、融汇成文的典型例子。

总结：您引用的句子是一句富有文化内涵的骈文，通过精美的比喻和典故，颂扬了兄弟之间才德兼备、和睦相处的传统美德，体现了儒家文化中对家庭伦理的高度重视。它并非独立诗作，而是中国古代蒙学经典《幼学琼林》中的教育性文句。